Perché impariamo per imitazione
il imitazione È il modo più comune per imparare per i bambini, soprattutto quando sono piccoli. I genitori sono il suo modello di riferimento e sono attenti a tutto ciò che facciamo e dicono di fare lo stesso. Grazie all'imitazione, i bambini imparano il vocabolario, scoprono come eseguire le routine quotidiane e interpretano i gesti che facciamo per sapere ciò che proviamo, le emozioni.
Diversi anni fa, due gruppi scientifici che cercavano le radici dell'empatia - una parte fondamentale della natura umana che consente alla maggior parte delle persone di interessarsi agli altri - hanno trovato le regioni del cervello che supportano il imparare per imitazione.
Gli studi, condotti da un team francese e uno statunitense, con la partecipazione di neuroscienziati specializzati nell'area cognitiva sociale, hanno portato all'identificazione di una rete di regioni cerebrali che supportano l'imitazione umana e che consentono a una persona distinguersi dagli altri.
Secondo questi scienziati, il bambino non impara a imitare. Fa parte della nostra natura biologica, cioè, siamo nati per imitare. L'empatia ha radici nei primi anni di vita e può essere collegata all'imitazione.
Come migliorare l'apprendimento imitando i bambini
Sappiamo che i bambini imitano molto presto nella vita. Dal tempo di Aristotele avevamo già l'idea di apprendere per imitazione, e in seguito le scoperte hanno dimostrato che i bambini non replicano immediatamente ciò che vedono, ma osservano tutto con grande attenzione. Quindi l'imitazione sta diventando un buon modo di apprendere che acquista sempre più importanza con la crescita e lo sviluppo dei bambini.
Per promuovere l'apprendimento imitando i tuoi figli, puoi attuare queste idee:
- Riempi qualsiasi stimolo di amore e attenzione per il bambino. I migliori piani di apprendimento sono inutili se ti mancano i due ingredienti più importanti per rafforzare la tua sicurezza: amore e attenzione.
- Propone di leggere, cantare o parlare con ogni bambino ogni giorno. All'arrivo da scuola, a merenda, prima di andare a letto ...
- Rispondi sempre alle domande dei tuoi figli. Alcuni saranno più semplici e altri più complicati, ma pensate che, se lo fanno, è perché sono interessati alla risposta o perché vogliono attirare la vostra attenzione.
- Dagli l'opportunità di correre, saltare, ballare, dipingere, tagliare ... Le abilità motorie fini e grossolane sono importanti fonti di stimoli.
- Permetti al tuo bambino di prendere alcune decisioni e assumerne le conseguenze per quanto piccolo possa essere.
- Approfitta delle situazioni della vita quotidiana per trasformarli in una fonte inesauribile di stimolazione. Con pazienza e buon umore, fare il bucato con il piccolo può essere il momento ideale per classificare gli abiti con colori, trame, dimensioni e persino odori!
- Pensa a un piano settimanale in cui ogni giorno offri stimoli per sviluppare ciascuno dei tuoi cinque sensi: vista, udito, tatto, olfatto e gusto. Il sabato e la domenica, ripasso. Il senso del gusto è solitamente meno stimolato a queste età. Se cambierai intenzionalmente il menu frequentemente, conseguirai un duplice obiettivo: stimolare i tuoi figli attraverso il gusto e educare la loro forza e volontà a imparare a mangiare tutto. Un ultimo consiglio: non vale la pena mascherare tutto con salsa di pomodoro o maionese; avremmo perso entrambi gli obiettivi.
Marisol Nuevo Espín
consiglio: José Antonio Alcázar. Consulente di educazione
