Cosa succede quando non abbiamo tempo per stare con i nostri figli
Il ritmo della vita che imponiamo (o che ci viene imposto) ai nostri bambini sin dalla tenera età segnerà il loro carattere e non solo la loro educazione. Abbiamo poco tempo per stare con loro e il poco che abbiamo a disposizione, non sappiamo come goderci nella loro compagnia. In che modo il nostro ritmo di vita influirà su di loro?
Ricorda che in queste età ho vissuto con i genitori esperienze molto significative per i bambini, che segnano profondamente il loro stato d'animo in futuro: pessimista / ottimista, felice / triste, introverso / socievole ...
Pertanto, è più importante di quanto sembri: prenditi del tempo per stare con i tuoi figli, fallo per loro. Si tratta di sfruttare al massimo il tempo che dobbiamo avere con i nostri figli. Non è tanto la quantità quanto la qualità.
Come convincere tutti a spenderlo bene
L'importante è che ci divertiamo con i nostri figli, che la relazione è gratificante per tutti. Divertiti con loro e divertiti con loro. Come ottenere questo?
In primo luogo, è fondamentale che siamo con i nostri figli rilassati, senza fretta, senza pensare a ciò che abbiamo appena fatto o alle mille cose che abbiamo lasciato da fare.
Dobbiamo ideare attività per la casa, il tempo libero, il fine settimana, che siano piacevoli per tutta la famiglia. Questo non significa che dobbiamo giocare tutto il giorno. Di cosa si tratta è imparare a svolgere ogni attività della vita quotidiana in un'atmosfera rilassata e amichevole. Gratificante non significa mancanza di richiesta. Piuttosto, la domanda deve essere data in un clima di calore, in una buona relazione emotiva. Ricorda che la vera felicità del bambino passa attraverso uno stile educativo composto per metà di tenerezza e disciplina.
Anche una profonda conoscenza dei nostri figli è molto importante. Sapere quali sono i loro gusti, le loro illusioni, le loro capacità, i loro problemi. Per questo è essenziale ascoltare e capire i nostri figli. Sapendo intuire ciò di cui hanno bisogno o che li preoccupano. In questo modo eviteremo di formarne un'immagine irreale, creata a nostro piacimento, spesso risultante dalle nostre frustrazioni o insuccessi.
Quindi, se osserviamo che nostro figlio ha pochi amici, nessuna illusione, è triste, facilmente frustrato, trascorre molto tempo da solo, ... una volta che i problemi fisici sono esclusi, è tempo di pensare che i valori (ottimismo, gioia, tenacia, ...) non sono spiegati ma vengono trasmessi con la nostra vita.
Idee per riflettere
1. Analizziamo se l'alimentazione e le ore di sonno Sono quelli giusti in modo che tu possa sviluppare tutte le tue attività quotidiane con energia ed entusiasmo.
2. Forse è il momento di ri-analizzare le linee guida educative che continuiamo a casa per quanto riguarda la tolleranza, l'autorità, l'amore, ...
3. Quanto è il tempo che dedichiamo a nostro figlio, se sappiamo come divertirci con lui, senza dimenticare che ogni circostanza della vita è un'opportunità educativa, che deve guidarci ad essere e aiutarli a essere persone migliori.
4. Dobbiamo conoscere nostro figlio in profondità: cosa gli piace, che divertimento, quali desideri e aspirazioni ha, cosa è capace di fare. E facci sapere per loro. La conoscenza reciproca e le attività reciproche saranno gratificanti per entrambi, miglioreranno la comunicazione e creeranno il clima giusto per le reali esigenze.
5. Sarebbe bene rivedere il programma delle attività di nostro figlio e chiediamoci se tutti sono necessari e veramente formativi. L'eccesso di attività, in ogni persona ma soprattutto nei bambini, è una fonte sicura di stress.
Suggerimenti per cambiare
1. Svolgiamo attività con nostro figlio che gli permettono di divertirsi nello stesso tempo a contatto con gli altri, superando le piccole difficoltà, il contatto con la natura, ... come: viaggi in campo con le marce appropriate alla sua età, iniziare in uno sport come il tennis o il basket, fare lavori manuali o modelli.
2. Quando ti vediamo triste o preoccupato Chiediamogli cosa è sbagliato, ascoltalo attentamente e insegnagli a interpretare questi ostacoli in modo positivo, aiutandolo a proporre soluzioni e alternative.
Marisol Nuevo Espín
