Giochi in età prescolare, come ottenere il massimo da esso
Il gioco è una delle attività più importanti nello sviluppo del bambino poiché influenza direttamente questo processo. il giocattoli entrano nella scena per accompagnare, essere toccati e osservati, per scoprire un mondo al più piccolo attraverso i loro sensi. Man mano che i bambini crescono e interagiscono con loro, diventano strumenti di apprendimento.
Pertanto si raccomanda che i genitori vengano coinvolti in questi attività partecipare allo sviluppo dei loro figli e cercare di ottenere il massimo da loro. Ogni età ha aspetti speciali o differenziali secondo lo stato psicoevolutivo del bambino.
Cos'è un giocattolo e cosa non lo è per i bambini in età prescolare
All'interno della casa e al di fuori di esso ci sono molti oggetti di uso quotidiano che nelle mani dei bambini, diventano elementi giocosi, in giocattoli. Per esempio una matita può essere trasformata per servire a questo scopo facendo credere che i più piccoli siano impiegati o emulino il lavoro dei loro genitori.
I genitori dovrebbero essere vigili poiché nessun oggetto è adatto a diventare un giocattolo. In alcuni casi questi gadget Possono essere potenzialmente pericolosi per questi scopi. Un esempio sono quelli alimentati da corrente elettrica, o con, con bordi taglienti o taglienti, materiali con vernice non omologata e coloranti.
Dall'associazione spagnola di Pediatria e cure primarie, AEPap, è indicato che fino a tre anni è necessaria una più rigorosa attenzione, sia in questi oggetti che nei giocattoli acquisiti. Nell'etichettatura deve essere visibile, leggibile e indelebile che rispetti le norme sulla sicurezza. E anche la simbologia che indica se parti o componenti sono un rischio per i bambini sotto quell'età.
I genitori devono leggere attentamente tutte le informazioni che accompagnano il giocattolo. Le istruzioni per l'uso devono essere seguite e una volta che l'acquisto è stato spacchettato, controllare che sia in buone condizioni e monitorare lo sviluppo del gioco.
Giocattoli consigliati per bambini in età prescolare
AEPap indica i seguenti suggerimenti in modo che i genitori possano ottenere il massimo dal gioco in età prescolare. Tra i 2-5 anni si sviluppa uno sviluppo in cui acquisiscono abilità cognitive, motorie e linguistiche. Alcune di queste abilità sono: discorso e comprensione del linguaggio orale, espressione delle emozioni, maggiore sviluppo psicomotorio grossolano e fine, scoperta dell'ambiente familiare e sociale, gioco simbolico e con i pari, tra gli altri.
Per le caratteristiche dello sviluppo proprio di queste età devono essere presi in considerazione giocattoli di movimenti grossolani (tricicli, biciclette, scivoli) e multe (plastilina, meccanica, costruzione), per esprimersi e immaginare (lavagne, quadri, strumenti musicali, burattini, costumi), bambole, personaggi o animali (famiglie di loro), puzzle e semplici giochi da tavolo da condividere con i compagni.
Allo stesso tempo, dobbiamo offrire i bambini spazi a casa e all'aperto: sulla spiaggia o in piscina, in campagna, nei parchi, ecc., per giocare. Lì possono sviluppare l'imitazione dei loro pari, la loro fantasia, creatività e il gioco condiviso con regole, norme e valori morali. Il gioco è sempre uno sviluppo intellettuale, emotivo e sociale.
Damián Montero
