Come ottenerlo al meglio
Ogni bambino ha una serie di abilità e uno stile personale di sviluppo diverso dagli altri. Pertanto, è essenziale conoscere il momento evolutivo di ognuno, scoprire i loro talenti e quindi dare loro un'adeguata risposta educativa in modo che ottengano cedere al culo.
Come faccio a sapere se mio figlio sta sviluppando tutte le capacità che ha innato e tutta la sua intelligenza? Attraverso una serie di test e un follow-up adeguato, l'insegnante e la famiglia possono avere una percezione abbastanza accurata delle facoltà, delle attitudini e delle deficienze del bambino al fine di migliorare i loro talenti e aiutarli in ciò che trovano più difficile.
"Sarebbe un notevole ritardo continuare a scrivere con gli Olivetti di una vita e rifiutare di usare il computer che richiede conoscenza, studio continuo per essere aggiornato con nuovi programmi e capacità di selezionare quante più informazioni si possono trovare sulla rete, ad esempio" , dice Pilar Martín Lobo, direttore dell'Istituto di Neuropsicologia e Educazione allo sviluppo.
In classe: come ottenerlo al meglio
Una delle cose più gratificanti per gli insegnanti all'inizio del corso è conoscere a fondo ogni bambino, i suoi problemi, le sue attitudini, ecc ... "Molte volte si pensa che sia impossibile ma non è vero, attraverso una serie di test neuropsicologici e psicopedagogico per ogni studente, l'insegnante può sapere durante il primo mese di lezione come è la classe, quale gruppo è migliore, che è di livello medio e che i bambini hanno bisogno di maggiore sostegno e anche, in che tipo di argomenti ", spiega Pilar Martín Lobo.
Una volta che i bambini sono conosciuti in classe, i programmi che sono inclusi nel corso ordinario della classe per ogni singolo studente possono essere applicati. "L'educazione personalizzata non si limita al tutoraggio personale con ogni bambino o con i genitori, è molto di più: il bambino sviluppa tutte le sue capacità in classe, in famiglia, nelle sue relazioni sociali. l'ambiente del bambino per ottenere di massimizzare tutti i suoi poteri ", dice questo dottore in Psicologia.
È importante che il bambino avanzi entrambi da a piano accademico come da un livello personale e conoscerlo nel momento attuale in cui si trova. Forse un bambino, che in un precedente corso era in un certo modo, cambia il suo atteggiamento e comportamento nel prossimo corso (sia meglio che peggio). Per questo motivo, è fondamentale conoscere il momento evolutivo del bambino.
Test individuali
Il bambino impara da tutti i suoi aspetti: la sua intelligenza generale, l'intelligenza non verbale, l'intelligenza verbale, il ragionamento astratto, le sue abilità numeriche e spaziali. Da una serie di test, puoi sapere qual è il tuo livello di conoscenza al fine di sviluppare il tuo pieno potenziale.
"Ad esempio, attraverso i test e i test che eseguiamo, rileviamo che i bambini confondono la p con la b nel primo grado della scuola primaria (prima, nell'infanzia può anche essere percepita). Quindi, si scopre che un gruppo di bambini ha problemi spaziali e l'insegnante può applicare un programma specifico per quel gruppo in classe ", spiega Pilar Martín.
Prendiamo ad esempio alcuni degli orientamenti per rafforzare l'attitudine spaziale in classe per questo gruppo di studenti: rafforzare il riconoscimento automatico da destra a sinistra in sé, negli oggetti e negli altri; svolgere varie attività su itinerari, labirinti o piani nello spazio; identificare errori di disegni simili; creare corpi geometrici da un modello, modelli e strutture ecc ...
Immagina, ad esempio, che dai test e dai test venga rilevato un gruppo di studenti che necessitano di più rinforzo nella loro intelligenza verbale. Un programma per sviluppare questa variante verrebbe applicato in classe: ripetizione orale di una colonna di parole dopo averla osservata per un certo tempo; riproduzione orale o scritta di frasi che sono state esposte allo studente per un periodo di tempo; completa parole familiari che mancano di una lettera o di una sillaba ecc ...
Istruzione primaria
In questa fase della scuola è essenziale conoscere diversi aspetti dei bambini. Pertanto, in primo luogo dobbiamo garantire la base per l'acquisizione di tecniche strumentali di base come la lettura, la scrittura e il calcolo. In questo modo, una serie di test neuropsicologici, visione e udito, motori, lateralità, tatto, lingua e memoria.
Nel terzo anno della scuola primaria è necessario analizzare i processi di lettura del bambino e il loro possibile intervento. Dopo i processi di lettura, le attitudini degli studenti devono essere studiate, in un momento in cui si trovano ad affrontare un nuovo livello di studio dei contenuti.
Nel quinto anno è tempo di sapere in che modo lo studente inizia a usare abitudini e metodi di studio appropriati. L'obiettivo è quello di essere guidati durante il quinto e sesto grado della scuola elementare, in modo che possano passare all'istruzione secondaria con buone abitudini di studio.È un'età in cui è possibile iniziare a vedere, con un certo grado di affidabilità, le caratteristiche della personalità che lo studente sta sviluppando.
Insuccesso scolastico
Secondo il parere di questo dottore in Psicologia, l'insuccesso scolastico non significa che mio figlio "non abbia bisogno di studiare, o che abbia difficoltà a studiare". È dato, come sottolinea anche la maggior parte delle attuali correnti pedagogiche, da una serie di circostanze che si sono sviluppate nel bambino, sia personali che accademiche e sociali, e non sono riuscite a individuarle in tempo per riportarle indietro.
"Il bambino, come l'essere umano, è un compendio di molte sfaccettature, e devi sapere come scoprire quando sei dal punto di vista personale come intellettuale." Da lì, devi stimolare i tuoi talenti e rafforzare quello che vuoi. È più costoso, con l'obiettivo di creare bambini equilibrati per essere adulti più felici e responsabili ", afferma Pilar Martín.
Alejandra Márquez
