Il fine psicomotorio: il dominio infantile delle mani
Le belle capacità motorie È una sequenza di movimenti coordinati realizzati con parti diverse del corpo. Il più noto è quello che coordina i movimenti delle mani e degli occhi, come afferrare, prendere oggetti con le pinzette ... ed è fondamentale che i bambini lo padroneggino prima di iniziare a scrivere. Perché?
Perché queste abilità che richiedono un alto livello di precisione, sono un ingresso nella vita di neonati e bambini per ottenere altre abilità con mani più complesse.
Man mano che cresce e di per sé, i bambini acquisiscono naturalmente le abilità delle capacità motorie, ma ci sono anche modi per aiutarli a raggiungerli più rapidamente ed efficacemente.
Per sviluppare le capacità motorie fini, il bambino deve lavorare con materiali diversi, al fine di raggiungere il livello appropriato di precisione e coordinazione richiesto dai compiti in cui occhi, mani e dita sono usati simultaneamente. Allo stesso modo, è necessario eseguire esercizi che incoraggino lo sviluppo della coordinazione visivo-manuale che porterà il bambino al controllo della mano e gli elementi che intervengono nel movimento della mano: polso, avambraccio e braccio.
Come sviluppare le capacità motorie fini
Affinché i bambini possano imparare a prendere la matita, devono aver sviluppato la capacità di maneggiare bene le mani e le dita e la sincronizzazione dei loro movimenti. Fin dalla loro prima infanzia, questi esercizi possono aiutarli a sviluppare quelle abilità motorie.
- Per sviluppare l'impugnatura per l'indice e il grip del pollice e l'agilità del muscolo, È molto efficace toccare con un pugno linee e contorni disegnati su un foglio.
- Favorire la coordinazione occhio-mano e persino l'autonomia personale, è efficiente assemblare puzzle e figure di pezzi che si adattano insieme; pulsanti e pulsanti di sbottonatura; cerniere e chiusure lampo; giochi rotanti, cucito, ecc.
- La carta strappata e piegata favorisce il controllo della pressione, di rotazione e coordinamento visuo-motorio.
- I mestieri sono fondamentali per il lavoro di abilità motorie: inserire perline di collana, modellare con la plastilina, fare stampe su carta, riempire figure con materiali diversi
- È bene fare esercizi con le mani e le dita: tagliare con le forbici, spostare piccoli oggetti, ecc.
Marisol Nuevo Espín
consiglio: María Galvache García. Insegnante di educazione infantile della scuola di Orvalle
