Dovremmo spiegare ai nostri figli cosa sta succedendo?
Riconosco, cari lettori, prima di iniziare, che la mia passione per l'informazione, frutto della mia passione per la mia professione di giornalista, influenza in modo significativo la mia prospettiva sull'opportunità o meno di spiegare ai nostri figli Breaking News. Ma al di là della mia "deformazione professionale", penso che valga la pena dedicare un po 'di tempo a riflettere su come dovremmo affrontare questo problema.
Forse in un altro momento, quando l'infanzia dei bambini era totalmente estranea al mondo degli adulti, era più facile tenere lontani i bambini da oggi, mascheralo, anche giralo. Fu magistralmente vinto dal devoto padre ebreo di quell'epico film, La vita è bella. Ma se ci fermiamo a guardare l'ambiente che circonda i nostri figli, è praticamente impossibile che non sappiano che qualcosa sta accadendo. Diverso è che scoprono cosa sta succedendo o capiscono cosa sta succedendo.
Vivono in un mondo interconnesso dove non c'è un solo schermo, la televisione in salotto, ma una miriade di dispositivi tutti collegati a Internet. Non sono lettori abituali dei giornali digitali, ma si divertono nei social network e su YouTube. E lì, ciò che è notizia, si distingue. Quindi, pensare che non sanno che qualcosa sta accadendo è cadere nell'errore di non capire nel mondo in cui vivono.
Quando ciò che accade, ciò che è notizia, ha, inoltre, una bozza maggiore, viene tradotto nelle strade, sotto forma di dimostrazioni, bandiere, canti, tensioni ... E anche i figli di questo scoprono.
Se partiamo dal presupposto che è molto difficile per i nostri figli essere ignari di ciò che il mondo offre loro, dobbiamo andare avanti con la prossima domanda. È necessario aiutarli a interpretare o basta con ciò che catturano? Avranno catturato una serie di impulsi che cercheranno di decodificare con le informazioni, ancora insufficienti, che hanno.
Non conoscono molte materie, non hanno una prospettiva storica e non possono usare correttamente il pensiero critico su realtà che non conoscono. Il problema è che disegneranno sempre la propria composizione del luogo, anche se è sbagliato. È nella natura dell'uomo cercare di dare una spiegazione razionale agli eventi che lo circondano. È quasi un istinto di sopravvivenza.
Una generazione fa, i bambini hanno gradualmente acquisito gli strumenti necessari per decostruire e comprendere la realtà. Ci sono riusciti grazie a un lungo processo di "socializzazione dei media" di cui i genitori raramente erano a conoscenza e che è stato completamente perso. Consisteva in vecchie abitudini domestiche, come guardare i telegiornali in famiglia, condividere giornali e riviste in quello spazio comune chiamato "salotto" e ingurgitare ore di radio in macchina perché, fino a quando non arrivavano i vecchi walkman, i bambini e gli adolescenti non hanno ascoltato quello che volevano.
Non è che ora abbiamo bisogno di registrare i nostri figli in un corso accelerato, ma, per la quantità di informazioni che ricevono, penso sia fondamentale aiutarli a capire il mondo che li circonda, spiegare come dovrebbero contestualizzarli, dare loro le chiavi che permettono loro di formarsi la sua morale, che non è altro che distinguere ciò che è giusto da ciò che è sbagliato.
