10 chiavi per l'innovazione educativa per un cambiamento in classe

L'innovazione educativa è oggi il motore delle trasformazioni del metodo per migliorare il processo educativo. Per raggiungere questo obiettivo, è necessario un piano strategico per portare innovazione in classe e creare un programma di formazione per insegnanti per dotarli degli strumenti per adattarsi agli studenti del XXI secolo.

Le chiavi dell'innovazione educativa

Il I Congresso Internazionale di Innovazione Educativa, organizzato dal Dipartimento di Educazione, Cultura e Sport del Governo di Aragona, esperti come Maria Acaso, Richard Gerver, David Johnson, David Cuartielles e César Bona hanno posto le chiavi dell'attuale e del futuro Innovazione educativa e sue metodologie:


1. L'innovazione educativa cerca di migliorare il sistema, non lo trasforma, ed è il modo per ottenere un vero cambiamento in classe.

2. Lo studente è al centro di questo sistema, in cui insegnanti e famiglia devono lavorare insieme.

3. La tecnologia è parte della vita e non dovremmo lasciarlo fuori dalla classe, poiché è uno dei principali strumenti di apprendimento. Ma non può mai sostituire l'insegnante.

4. Empatia o gestione delle emozioni sono importanti quanto quelli contenuti in una scuola.

5. L'innovazione non è fine a se stessa, deve avere la missione di sviluppare il potenziale degli studenti come esseri umani. Devi dare loro gli strumenti per la vita.


6. L'obiettivo dell'apprendimento cooperativo è che ogni membro del gruppo è un individuo più forte.

7. Arte e pensiero artistico (Pensiero dell'Arte) sono necessari nella strategia educativa per affrontare le incognite del XXI secolo: l'essere umano è creativo per natura e non dobbiamo smettere di promuovere questa qualità.

8. Le amministrazioni devono essere impegnate nell'innovazione educativa e il cambiamento metodologico.

9. L'educazione rappresenta la vitaquindi nella scuola i soggetti devono essere mescolati. I curricula devono essere flessibili e incorporare abilità e competenze.

10. Gli insegnanti devono essere designer di esperienze di apprendimento. Dovrebbero essere in grado di far collegare agli studenti ciò che viene insegnato nel mondo reale, con le loro vite.


Marisol Nuevo Espín

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