Suggerimenti per raccontare storie che contano

Lo strumento principale per il nostro storie lavorare e diventare storie che contano I nostri figli già ce l'hanno. È qualcosa di innato. Con la loro immaginazione entrano nella storia e diventano il personaggio della storia e costruiscono l'ambiente in cui si sviluppa.

Per contare storie che contano È conveniente seguire una struttura letteraria, cioè nelle storie, come nei migliori romanzi, c'è sempre una presentazione, un nodo e un risultato buono e meraviglioso.

La presentazione delle storie che contano

Nella presentazione si tratta di catturare l'attenzione, i personaggi e la trama sono presentati. In esso si aprono gli occhi dell'ascoltatore, la scena è pronta e si prepara alla sorpresa.


Per questo motivo, iniziare come tradizionalmente è stato fatto nelle solite storie con "C'era una volta era ..." o "C'era una volta" provocare il bisogno di sapere cosa verrà dopo. Questo principio è la "scintilla" che lascia il posto al processo per l'esito o la risoluzione del conflitto.

Lo sviluppo di storie o nodi

Il nodo della storia è il momento in cui la trama della storia è messa in moto. Gli eventi accadranno continuamente. Alcuni ci porteranno agli altri in modo coerente, con un ritmo che dovremmo cercare di non cadere in qualsiasi momento.

Senza causare quindi disagio o accelerazione. Le storie per bambini sono canalizzatori di emozioni positive. Sebbene generino la tensione che sta alla base del conflitto, questo non è mai abbastanza per generare angoscia o angoscia perché ci offre le strategie, le tecniche, le linee guida da risolvere.


La fine delle storie

Il risultato è la soluzione al conflitto. La storia, come accade nella vita stessa, deve avere una risoluzione che dovrebbe sorprendere e allo stesso tempo rassicurare l'ascoltatore della storia. Deve avere un impatto su di noi e, per questo, il tono della voce e altre risorse non verbali svolgono un ruolo importante nel raccontare storie.

Suggerimenti per raccontare storie che contano

- Il contenuto della storia è importante quanto il modo in cui lo raccontiamo: il nostro tono di voce, ritmo, cadenza e i nostri gesti corporali sono variabili, essenziali per catturare la vostra attenzione e rendere credibile la storia. Tieni presente che le storie hanno la capacità innata di stimolare la capacità di autosuggestione di presentarci di più la storia, viverla e renderla più eccitante.

- Funziona con la lettura. Dobbiamo ricordare che nostro figlio osserva il nostro viso, percepisce la nostra tranquillità emotiva e la sincera disponibilità a dargli un breve tempo e ad essere coinvolto nella narrazione.


- Le storie, meglio breve e breve. Tieni presente che, essendo storie e non storie letterarie, devono essere brevi e possono essere fatti in prosa o in versi.

Possiamo inventare storie insieme a rime e schizzi, facili da ricordare in qualsiasi momento. Serviranno come "teletrasportatori" emotivi ogni volta che li ronzano o li ricordano.

Ana Gutiérrez e Pedro Moreno. Psicologi clinici

 

Video: Come raccontare senza spiegare


Articoli Interessanti

Esercizi per stimolare la memoria dei bambini

Esercizi per stimolare la memoria dei bambini

Esercitare la memoria Può essere divertente per i bambini di Da 3 a 6 anni. Per questo è necessario un ambiente rilassato e calmo, in cui il bambino trovi riposo e possa prestare attenzione agli...

La scrivania, 400 volte più sporca di un bagno

La scrivania, 400 volte più sporca di un bagno

La pulizia è a virtù. La pulizia è igiene e, quindi, ci si aspetta sempre che sia una mancanza di malattia. Tuttavia, a volte scopriamo che gli oggetti della vita quotidiana non sono così puliti come...