Lateralità incrociata, una difficoltà da imparare

il lateralità cerebrale è la preferenza usare un lato del proprio corpo. Man mano che crescono, i bambini costruiranno i loro lateralità avere un punto di riferimento spazio-temporale. Questo riferimento è vitale per automatizzare l'apprendimento di base, per organizzarmi internamente e per organizzare tutto ciò che mi circonda.

Quando i sistemi audio-visione-motori dei nostri bambini sono sviluppati correttamente o sono destrorsi, né i bambini mancini avranno problemi, ma se la maturazione non è corretta, sarà un bambino con fallimento scolastico.

Questi bambini hanno problemi di attenzione e fatica facilmente. Uno buono organizzazione laterale occhio-mano-piede-orecchio favorisce la risoluzione di problemi scolastici e personali


Quando non c'è dominanza sullo stesso lato

L'ideale è che offrano una posizione dominante sullo stesso lato, sia sul lato destro che sul lato sinistro, cioè avendo una lateralità omogenea. Se ciò non accade, diciamo che ha attraversato lateralità.

Bambini con croce lateralità, soprattutto la mano dell'occhio, la mano destra e la mano sinistra dell'occhio o al contrario ci daranno problemi di alfabetizzazioneper il dominio basso-spaziale che possiedono.

Principali conseguenze della lateralità incrociata

- Difficoltà nell'automazione della lettura, scrittura e calcolo
- Investimenti nella lettura e scrittura di numeri e lettere.
- Errori durante la lettura.
- Sostituzioni di alcune lettere con altri.
- Difficoltà con concetti matematici di base.
- Disorientamento spaziale e temporale.
- Psicomotricità goffaggine e mancanza di ritmo.


Come risultato di tutto ciò, il soggetto scolastico è molto colpito, senza dimenticare la questione emotiva. Diventano bambini immotivati, con scarso interesse nelle attività scolastiche e persino in altri, a causa dei loro problemi di attenzione e concentrazione. La tua autostima è generalmente molto bassa.

Da quale età può essere trattata la lateralità?

Il trattamento migliore è la diagnosi precoce, quindi da 4-5 anni possiamo e dovremmo valutare la lateralità, con il chiaro obiettivo di prevenire le incroci.

Se esiste già, deve essere risolto in uno dei sensi.

Come possiamo trattare la lateralità incrociata?

Il trattamento deve essere adattato a ciascun paziente tenendo conto dell'origine e delle difficoltà che sta causando.

La terapia di base è la riorganizzazione neurofunzionale, che sbloccherà lo sviluppo dell'individuo, organizzando il suo sistema nervoso e sfruttando le possibilità di rigenerazione del Sistema Nervoso (Neuroplasticità).


Con la maturazione del Sistema Nervoso risolveremo tutti i sintomi della lateralità incrociata sopra descritti, le difficoltà di attenzione, l'organizzazione spaziale temporale, i loro problemi emotivi e di autostima e, come conseguenza, le loro barriere scolastiche

Esercizi a croce per lateralità trasversale

Questi esercizi "a schema incrociato" corrispondono a uno stadio prima dei diciotto mesi di età, ma se un bambino più grande non mostra una chiara tendenza a un lato o all'altro del suo corpo, deve eseguire questi esercizi finché non li padroneggia.

1. Resistenza omolaterale
Deve essere posizionato a faccia in giù su una superficie liscia, con il braccio sinistro e la gamba sinistra in una posizione verso l'alto, come il disegno, mentre il braccio destro e la gamba destra sono rivolti verso il basso. Ti insegneremo ad andare avanti invertendo la posizione, uniformemente e il più lentamente possibile.
Allo stesso tempo, ti insegneremo a girare la testa e guardare la mano che sale ogni volta. Quando la mano sinistra è sollevata, gira la testa e guardala, e viceversa. Deve mantenere un ritmo adeguato e la testa deve ruotare uniformemente. Dobbiamo praticarlo per cinque minuti ogni giorno.

2. Scansione incrociata del modello
Diremo al bambino di gattonare sulle ginocchia e sulle mani. Il tuo strisciamento dovrebbe essere lento e ritmato: sincronizzato. Dovrebbe essere fatto secondo il modello incrociato, cioè la mano destra e il ginocchio sinistro dovrebbero toccare il suolo allo stesso tempo e viceversa. Le mani dovrebbero avere i palmi rivolti verso il basso, le dita dovrebbero puntare in avanti e i piedi dovrebbero trascinarli.
Mentre stai usando contemporaneamente la mano e il ginocchio dai lati opposti, l'equilibrio e il ritmo dovrebbero essere sciolti e naturali.

3. Camminare secondo uno schema a croce
Si tratta di camminare normalmente: la mano e il piede dei lati opposti si muovono in avanti allo stesso tempo. Questo dà equilibrio quando si cammina. Per insegnare al bambino diremo: "Guarda come indico il piede opposto con il dito mentre cammino". Dobbiamo osservare se la mano e il piede dei lati opposti si muovono allo stesso tempo, con un ritmo fluido.

4. Orientamento destra-sinistra
È giunto il momento di insegnare al bambino i concetti di destra e sinistra, in modo che siano automatici. Mentre camminiamo o corriamo a croce, diremo: "gira a sinistra" o "gira a destra", come se fosse un gioco. All'inizio avrai delle difficoltà, ma con la pratica sarai in grado di padroneggiare l'orientamento spaziale.Faremo pratica per dieci minuti ogni giorno. Generalmente, con tre settimane di esercizio fisico, i bambini prendono questi concetti.

Beatriz Bengoechea. Psicologo e consulente familiare

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