Quasi il 37% degli studenti universitari lavora al di sotto delle loro qualifiche
Grazie all'università, i giovani ricevono una formazione preziosa che li prepara per il mondo del lavoro. su conoscenza questo li rende candidati per i diversi lavori che vengono offerti. Ma questi studenti universitari finiscono per legarsi a una posizione che si adatta al loro curriculum accademico?
Dal Fondazione per la conoscenza e lo sviluppo Si avverte che c'è un'alta percentuale che non lo fa. Una tendenza che è aumentata nell'ultimo anno e che pone la Spagna come un paese che supera la percentuale media di studenti universitari in posizioni per le quali sono fin troppo qualificato.
Aumento della tendenza
Il nuovo rapporto della Knowledge and Development Foundation figura in a 36,8% il numero di studenti universitari che nel 2016 avevano una posizione per la quale erano fin troppo qualificato. Dati che indicano un aumento rispetto al 34,4% nel 2015. La media dell'UE rimane ulteriormente, che è stimata al 23%.
Questo rapporto indica anche una tendenza che è aumentata negli ultimi anni: eccessiva qualificazione eccessiva. Circa l'8,8% degli studenti universitari in Spagna durante il 2016 hanno lavorato in un lavoro per il quale non era richiesto alcun tipo di preparazione. Lavori elementari che sono lontani dagli studi superiori che hanno fatto nelle facoltà e nelle scuole.
Dividendo per sesso, la sovraqualificazione è più presente maschi. Le cifre per i maschi universitari in posizioni di questo tipo di posizione sono il 35,1%, mentre nel caso delle donne il dato scende al 33,9%. Considerando quei lavori che non richiedono alcun tipo di studio, la differenza è ancora più elevata del 12,1% nei ragazzi rispetto all'8,8% delle ragazze.
I giovani sono consapevoli
Questo non è il solo studio che si è concentrato sulla sovraqualificazione nel più giovane. Un altro lavoro presentato nel corso "La risposta delle università alle esigenze di un mercato del lavoro in profonda trasformazione" rappresenta in un 41,7% il numero di studenti universitari che sono considerati con una preparazione eccessiva per il lavoro in cui loro stanno sviluppando oggi.
Dall'altro lato del tabellone, il i datori di lavoro, il sentimento è piaciuto rispetto alla qualifica dei nuovi lavoratori. Le aziende sottolineano che l'apprendimento ricevuto dagli studenti universitari che assumono è molto positivo. Che sì, questa soddisfazione non è totale e indicano le lingue, la capacità di risoluzione dei conflitti e una migliore applicazione nella pratica di contenuti teorici come i punti che dovrebbero essere migliorati nel curricolo.
Per quanto riguarda la formazione degli studenti, il 70% degli spagnoli indica che la missione delle università deve essere quella di formare gli studenti e trasformarli in "bravi professionisti". Pertanto, da questa fondazione, i centri di istruzione superiore sono chiamati ad aumentare i contenuti pratici in modo che gli studenti possano essere integrati in un ambiente più reale durante la loro formazione.
Damián Montero
