Inizia la scuola per bambini: 12 dubbi risolti

Quando i genitori prendono in considerazione l'opzione di portare i nostri figli ad una scuola materna, abbiamo molte domande su come saranno curati. Vogliamo sapere se i nostri figli sono sempre ben curati in ogni momento, se sono felici, se sono in buone mani ... Queste domande e risposte ci aiuteranno a scegliere la migliore scuola materna per loro.

12 domande comuni sulla scuola materna

Tuttavia, una volta scelto il centro, è possibile che sorgano altri dubbi o che dobbiamo parlare puntualmente con la scuola intatta. Se l'argomento è collegato al centro o al suo funzionamento, è consigliabile fissare un appuntamento all'indirizzo e parlarlo in una riunione individuale. Se si tratta di un problema educativo o più specifico per il bambino, l'incontro deve essere richiesto alla facoltà, in particolare al tutor.

1. Perché si dice che gli asili nido aiutano a sviluppare le capacità dei bambini?
Il semplice fatto di andare in un asilo nido e di interagire con altri bambini causa una serie di benefici nello sviluppo e nella stimolazione dei bambini, ma inoltre, nella maggior parte dei centri di educazione infantile, c'è una serie di programmi progettati e preparato per raggiungere una stimolazione del bambino nelle diverse aree essenziali per il suo sviluppo. Questi programmi sono particolarmente importanti in questa fase perché è il momento in cui il bambino è più preparato ad assimilare l'apprendimento e sviluppare le proprie capacità.

2. Quante persone si prenderanno cura dei bambini? Qual è la media dei caregiver per bambino?
Il rapporto tra insegnante e bambino dipende da ciascun centro educativo. Non tutti hanno lo stesso numero di personale. Alcuni hanno più insegnanti al fine di soddisfare un programma educativo specifico che richiede tali esigenze. Tuttavia, i genitori dovrebbero essere calmi perché se i centri hanno le autorizzazioni del Dipartimento dell'istruzione corrispondenti, avranno almeno gli insegnanti contrassegnati dalla legge. Inoltre, tieni presente che questo rapporto di solito varia in base all'età dei bambini.

3. Come faccio a sapere che mio figlio avrà sempre un pannolino pulito?
Il cambio del pannolino, come ogni altro aspetto della cura, è estremamente attento da parte di tutto lo staff. Per eseguirlo rigorosamente, è importante disporre di personale sufficiente per assicurare un adeguato follow-up dell'attività educativa e, allo stesso tempo, un'attenzione permanente alle esigenze sanitarie minime. D'altra parte, in tutti i centri ci sono orari programmati per questo. Inoltre, un sistema di registrazione è disponibile per trasmettere informazioni ai genitori quando raccolgono figli.

4. Sono nutriti al momento giusto?
Ogni centro educativo deve avere un programma di attività in base ai diversi momenti della giornata. A quel tempo la sala da pranzo è inclusa. È importante che i genitori siano informati di questi orari, quindi se il centro non li ha informati, dovrebbero chiedere queste informazioni per organizzare gli orari a casa.
I bambini di solito seguono un programma diverso rispettando, per quanto possibile, i loro ritmi individuali.

5. Quando stanno ancora allattando, in che modo gli asili nido si occupano di questo compito?
Quando il bambino beve una bottiglia, sarà semplicemente necessario per la famiglia portare una bottiglia e il latte e i cereali da prendere al centro. Per sapere quando è possibile giocare il prossimo colpo, alla famiglia verrà chiesto di scrivere o commentare l'ultimo colpo fatto a casa. Questo servizio suppone un'attenzione più individualizzata, ma non sarà un problema finché ci sarà abbastanza personale per farlo.

6. Come viene monitorato il fatto che i bambini che iniziano a maneggiarsi correttamente mangino correttamente?
In ogni momento i bambini saranno accompagnati dal personale docente indipendentemente dall'autonomia che hanno per l'attività che stanno svolgendo. Pertanto, anche se sono in grado di mangiare da soli, avranno sempre la supervisione degli insegnanti per vedere come lo fanno, la quantità di cibo che mangiano o per aiutarli con qualsiasi necessità possano avere.
In molte scuole, il tempo della sala da pranzo è considerato un momento educativo, quindi sono gli insegnanti stessi che sono responsabili di questo compito al fine di lavorare su alcune linee guida educative. Ciò significa che non solo sono prestati attenzione, ma vengono anche istruiti con il grande vantaggio che gli insegnanti li conoscono nella loro interezza e possono stabilire obiettivi per ognuno di essi.

7. Piangono molto? Sono lasciati a piangere da soli?
Alcuni bambini trovano difficile rimanere nel centro durante i primi giorni, il che li fa piangere al congedo dei genitori, ma generalmente è solo quel momento. Una volta entrati nelle aule, sono più rilassati e rilassati.Questa situazione dura di solito i primi giorni fino a quando non terminano l'adattamento, ma una volta trascorso questo periodo, le grida scompaiono.
Se il bambino continua a piangere, può essere perché è malato, perché vuole qualcosa e agisce con capricci o conflitti con un partner. Qualunque sia la ragione, gli insegnanti, in ogni momento, saranno attenti ad aiutare il bambino ea calmarlo.

8. Ci sono stati alcuni casi di abuso in custodia, come posso avere garanzie che ciò non accadrà a mio figlio?
È molto importante scegliere bene il centro educativo per i nostri bambini. Per questo è necessario avere incontri con il centro, ricevere informazioni sull'operazione, incontrare lo staff e provare ad avere riferimenti. Tutti questi dati permetteranno di scegliere con maggiore certezza. Inoltre, giorno per giorno, è conveniente mantenere contatti e buona comunicazione con il personale docente e con la direzione del centro educativo.

9. Quale preparazione dovrebbero avere le persone che gestiscono e si prendono cura dei bambini?
Tutto il personale che lavora in una scuola materna deve avere il titolo di Insegnamento dell'educazione infantile o del Tecnico di educazione dei bambini.

10. Quante ore dovrebbe trascorrere un bambino all'asilo?
Il numero massimo di ore che un bambino può avere in un asilo nido, secondo la legge, è di otto ore. Ogni famiglia avrà esigenze diverse in termini di programma, ma è importante che la scuola rispetti la legge pensando al bene del bambino.

11. In che modo gli istituti di cura di giorno stabiliscono una relazione con i genitori?
Ogni centro educativo ha un modo diverso di agire. Molti hanno un'attenzione quotidiana alla porta per avere un contatto breve ma costante. Inoltre, di solito hanno un programma che spiega come il bambino è stato al centro ogni giorno e che consente ai genitori di comunicare anche con il tutor. D'altra parte, di solito hanno interviste individuali al trimestre e, alcuni, hanno anche sessioni di formazione o orientamento familiare e conferenze periodiche.

12. Come si presuppone che un bambino si ammali durante il giorno gestito presso l'asilo nido?
Se un bambino si ammala mentre è all'asilo, il direttore del centro dovrebbe chiamare la famiglia per venire a prenderlo il più presto possibile per il benessere del bambino, così come per la sicurezza del resto dei bambini.

María Campo. Direttore Scuole NClic-Kimba