Imparare a scrivere: abitudini che favoriscono la scrittura

Le buone abitudini di scrittura influenzano sicuramente la qualità di esso. Imparare a scrivere È un lavoro ripetitivo, continuo e individualizzato, quindi è più efficace a casa che a scuola. Dobbiamo insegnare al bambino il modo corretto di sedersi, come tenere la penna e mettere il foglio per imparare a scrivere.

Ogni volta che ti siedi per svolgere le attività quotidiane, dobbiamo supervisionare se lo fai correttamente e correggerlo tutte le volte che è necessario, finché il bambino non lo interiorizza e lo fa meccanicamente.

"Imparare a scrivere" implica lo sviluppo di una lettera leggibile, pulita e ordinata. Il progresso di questo apprendimento dipenderà dalla maturità di ogni bambino dal punto di vista intellettuale, linguistico e psicomotorio. Tuttavia, l'apprendimento della scrittura nell'ambiente scolastico sarà lasciato da parte da questo sviluppo.


Le famiglie hanno la possibilità di fornire loro le esperienze necessarie che favoriscono e stimolano lo sviluppo di queste capacità e di essere attenti alle difficoltà che possono presentare, come la disgrafia.

Abitudini che favoriscono la scrittura in nilños

1. La postura del corpo.La parte posteriore deve essere diritta e leggermente inclinata in avanti. La testa allineata con il corpo (né storta né appoggiata al tavolo). Per scrivere a mano, gli avambracci devono poggiare sul tavolo ad angolo retto. L'avambraccio della mano dominante deve essere all'interno della carta e la mano deve andare sotto la linea di scrittura. Prestare particolare attenzione nel caso di mancini, che tendono a passare le mani oltre la linea su cui stanno scrivendo. La mano non dominante dovrebbe tenere il foglio. I piedi, supportati a terra. Se non arriva, puoi usare un poggiapiedi. Le gambe dovrebbero formare un angolo retto con il corpo.


2. La presa della matita. La matita è tenuta con il pollice semi-flessibile e l'indice, a una distanza di circa due centimetri dalla punta, e poggia sul dito medio. È necessario non esercitare una pressione eccessiva con le dita, perché si perde in precisione e velocità e l'affaticamento della mano è aumentato.

3. La posizione della carta. Al momento di posizionare la carta dobbiamo distinguere tra mancini e destrimani. Per i destrimani posizioneremo la carta sul lato destro del tavolo e leggermente inclinata a sinistra. I mancini lo metteranno sul lato sinistro, inclinandolo verso destra.

Come sviluppare le competenze necessarie per scrivere correttamente

Ci sono diversi fattori coinvolti nella scrittura e dobbiamo tenerne conto quando i bambini imparano a scrivere: lateralità, equilibrio e controllo posturale, coordinazione occhio-mano.


1. Ritardi, Al momento della scrittura, il bambino deve aver definito la sua preferenza su un lato del suo corpo rispetto ad un altro (sinistra o mano destra). Si sta sviluppando a poco a poco. Durante i primi due anni di vita, la lateralità non è definita. Il bambino scopre le sue mani e sta sperimentando le sue possibilità manipolative.

2. Controllo dell'equilibrio e posturale è necessario che il bambino l'abbia acquisito. Questo ti impedirà di scrivere in posture forzate, con la schiena piegata o la testa sul tavolo. Il controllo motore ti consentirà di automatizzare ed elaborare i movimenti precisi necessari per il grafico e aumentare la velocità.

3. Coordinazione oculo-manuale è fondamentale poiché nella scrittura si usano contemporaneamente l'occhio e la mano, il che consente di eseguire una calligrafia omogenea, mantenendo l'orizzontalità.

Cristina Palacios Hernando. pedagogo

Video: Imparare a leggere, un percorso da incoraggiare


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