Il buon uso delle TIC rende i bambini più attivi e coinvolti
Le nuove tecnologie fanno parte della nostra vita. Sono presenti in tutte le aree, dal tempo libero all'educazione per i più piccoli. I computer e altri dispositivi su Internet sono diventati un strumento molto usato per gli studenti oggi. E come ogni strumento se usato bene, può essere utile.
Questo è spiegato dal College of Psychologists of Murcia, organismo che spiega che le nuove tecnologie, ICT, può contribuire molto agli studenti che li usano. Questi strumenti possono aiutare i bambini ad essere più coinvolti e acquisire un'abilità essenziale per il loro futuro professionale.
Uso delle TIC senza attraversare
I professionisti di questa organizzazione avvertono che i bambini usano il ICT Non devi supporre che riceverai abilità. Questo è stato indicato da Eugenia Piñero, specialista in psicologia clinica e legale, PhD in psicologia e professore presso l'Università di Murcia, in un'intervista con Europa Press. Questo professionista spiega che "è importante differenziare questi effetti, a seconda dell'uso che viene fatto delle tecnologie, perché non ha le stesse conseguenze per un bambino di usare un tablet per imparare o giocare a un gioco educativo, piuttosto che per vedere semplicemente le immagini ( cartoni animati, video di youtube) ".
Nel primo caso, l'uso didattico, i TIC contribuiscono all'aumento della motivazione dei bambini poiché questi svolgono i compiti della scuola con uno strumento più attraente in quanto dispositivo elettronico. Questi dispositivi sono molto più divertenti di libri poiché offrono immagini in movimento e la possibilità di approfondire un aspetto della lezione senza la necessità di guardare in un'altra copia.
Piñero spiega anche che usando le nuove tecnologie nel campo di educazione rende i bambini più decisivi e hanno un pensiero più flessibile. Inoltre, insegnare loro come usare questi dispositivi dà agli studenti abilità che sono molto apprezzate nel loro futuro accademico e che saranno di grande aiuto nel loro lavoro.
I pericoli dell'ICT
Tuttavia, come è stato detto prima, è necessario distinguere tra l'uso corretto delle TIC e l'uso non raccomandato. Piñero avverte che "l'uso inappropriato di queste tecnologie può portare allo sviluppo di problemi di dipendenza". Un altro rischio è la visualizzazione della partecipazione di contenuti violenti, attività che possono avere conseguenze che riducono l'empatia e si sviluppano comportamento pericoloso dare origine a "deficit di autocontrollo o isolamento sociale".
La chiave per evitare queste situazioni è nel controllo che adulti eseguire sui bambini. I genitori e gli insegnanti devono concordare orari ben definiti per queste TIC ed evitare di superare questo limite per evitare il rischio di dipendenza. Allo stesso modo, dobbiamo chiarire chiaramente quali nuove tecnologie vengono utilizzate e spiegare il contenuto che è vietato visualizzare o altre applicazioni di questi strumenti come l'accesso ai profili dei social network.
Questi adulti devono anche dare l'esempio e non saltare nessuno dei limite che sono stati stabiliti. Allo stesso modo Piñero spiega che l'uso di nuove tecnologie non dovrebbe influenzare la pratica di altre attività importanti per lo sviluppo di bambini come leggere o giocare.
Damián Montero
