Lode sì, ma con moderazione
Tutta la buona azione merita riconoscimento dai suoi beneficiari. elogiare le buone azioni non fanno mai del male, anche se come ogni altra cosa nella vita, le conseguenze negative derivano dall'eccesso e questo problema non sfugge a questa massima. Riconoscere troppo le buone azioni della più piccola della casa può avere conseguenze negative.
C'è quello lodesì, ma sempre in situazioni concrete e azioni facilmente riconoscibili. Evidenziare aspetti positivi nei bambini senza ragione e troppo spesso fa sì che i bambini non sappiano come differenziare la barriera tra il bene e il male, e costa di più distinguere una buona azione di quanto non sia.
Addicted to praise
Moderare le lodi non significa non darle mai, proprio l'opposto. Questi commenti positivi dovrebbero essere molto presenti nella vita dei bambini, anche se dovrebbero fare riferimento a situazioni specifiche in cui il bambino ha compiuto un'azione eccezionale. In questo momento, se i genitori riconoscono questo lavoro e si congratulano con i loro figli, saranno motivati ad agire di nuovo in questo modo e hanno imparato che è il loro sforzo che merita davvero elogi.
Tuttavia, l'elogio eccessivo può causare che i bambini finiscano a seconda di loro e li cercano costantemente per riaffermare la loro autostima. Un problema che rende il contrario che nel caso precedente, in questo i minori non si sentono soddisfatti delle loro buone azioni, ma solo quando qualcuno ricorda loro quanto sono bravi. Qualcosa che può causare la loro rabbia se non ricevono una congratulazione quando agiscono in un modo.
Come lodare
Queste sono alcune delle linee guida che possono essere seguite per ottenere i migliori risultati dei complimenti nei bambini:
1. Fai sapere al bambino che comportamento ha voluto. Non è lo stesso dire: "Come ti sei comportato bene", per dire: "La mamma è felice perché non hai attraversato i corridoi e hai parlato a bassa voce". Nel primo caso, il bambino viene lasciato con l'idea che il suo comportamento è stato buono ma non sa concretamente cosa ha fatto e cosa ha soddisfatto così tanto i suoi genitori.
2. lode immediata È inutile aspettare un mese per dire al bambino: "Papà è felice perché hai aggiustato la tua stanza". In questo caso il bambino avrà già dimenticato ciò che ha fatto o non ha fatto.
3. Elogio appropriato. Dobbiamo lodare con entusiasmo e accompagnare le lodi con il linguaggio del corpo come un abbraccio, uno schiaffo, un bacio sulla guancia, ecc. In questo modo aumentiamo la magnitudine della lode, un elogio detto senza entusiasmo, o perde incautamente la sua efficacia.
4. Semplicemente lode. Alcuni genitori accompagnano un complimento con un commento sarcastico, come ad esempio: "Quanto bene hai fatto il letto oggi, ma potresti farlo in quel modo ogni giorno!". Con questa "tagline", che spesso ci sfugge, abbiamo perso tutti i benefici dell'elogio.
Damián Montero
