Il 49% dei bambini trascorre meno di un'ora giocando all'aperto
Uno su due bambini spagnoli trascorre meno di un'ora al giorno all'aperto, secondo uno studio analizzare le abitudini di gioco nel nostro paese realizzato da Unilever. Nello specifico, lo studio rivela questo Il 49% dei bambini spagnoli tra i 5 e i 12 anni, percentuale che eguaglia più di 2 milioni di bambini in Spagna, succede meno di un'ora al giorno giocare all'aperto, meno tempo del passaggio giornaliero a un prigioniero di massima sicurezza.
Di questo 49%, L'11% gioca meno di mezz'ora al giorno lontano da casa e il 5% non lo fa mai. Tra i motivi principali di questa mancanza di tempo di gioco all'aperto, i genitori affermano, in primo luogo, mancanza di tempo devono portare i loro piccoli a giocare fuori, seguiti dal tempo, compreso dal maltempo e, terzo, la preferenza dei bambini stessi per jugar dentro casa con le nuove tecnologie.
Dal gioco all'aria aperta all'impatto della tecnologia
In questo senso, l'84% dei genitori intervistati si dice preoccupato per l'alto impatto della tecnologia sul gioco dei propri figli. Infatti, l'83% ammette che i propri figli si rifiutano di giocare se non c'è un qualche tipo di tecnologia coinvolta e l'81% afferma che i bambini preferiscono praticare sport virtuali su uno schermo piuttosto che praticare sport reali fuori casa.
Meno tempo all'aria aperta rispetto ai prigionieri ad alta sicurezza
Questi dati hanno portato alla creazione di una situazione di allarme globale riguardante i giochi per bambini e l'aria aperta. In questo senso, Ana Palencia, Direttore Comunicazione e Sostenibilità di Unilever Spagna, afferma che "siamo rimasti sorpresi quando abbiamo scoperto che i bambini trascorrono meno tempo all'aria aperta rispetto ai prigionieri ad alta sicurezza, motivo per cui, da Skip, abbiamo deciso di mettere marciare la campagna Sporcarsi è buono, denunciare questa situazione e avviare un dibattito sociale sull'importanza del gioco per l'apprendimento e lo sviluppo dei bambini ".
Il punto di partenza della campagna è stato il video impressionante Liberare i bambini (Liberare i bambini), registrato in un carcere di massima sicurezza negli Stati Uniti. Girato a Wabash Valley (Indiana, USA), il video mostra interviste con i detenuti che pensano a quanto sia importante per loro trascorrere del tempo all'aperto ogni giorno.
Le intense storie dei prigionieri che hanno volontariamente partecipato al progetto evidenziano quanto sia fondamentale per loro trascorrere del tempo all'estero per sentirsi vivi. Più tardi nel breve, l'allarmante quantità di tempo trascorso dai bambini di tutto il mondo giocando, imparando e sperimentando fuori dalla loro casa o scuola è condivisa con i detenuti, e la reazione dei detenuti non può essere più scioccante: Sorpresa, preoccupazione e delusione.
Giornata di lezioni all'aperto
Nel suo impegno a trovare modi per aiutare i bambini a giocare, esplorare e sporcarsi ogni giorno in modo che possano imparare e sviluppare appieno il loro potenziale, Unilevel insieme a Ayuda en Acción hanno lanciato in Spagna il Giornata di lezioni all'aperto, un'iniziativa in cui Più di 15 paesi partecipano e mirava a far milioni di scolari nel mondo a trascorrere una giornata imparando all'aperto, nella natura.
il Giornata di lezioni all'aperto Si terrà 6 ottobre, con l'obiettivo di rendere omaggio al gioco e di imparare al di fuori della classe e, allo stesso tempo, incoraggiare scuole ed educatori a dare un ruolo fondamentale al gioco esperienziale ed esperienziale nella formazione dei bambini.
Alicia Blasco, responsabile delle alleanze strategiche in Catalogna e Isole Baleari di Ayuda en Acción, invita "insegnanti, genitori, madri e tutte le persone legate all'universo dei bambini a essere coinvolti e ci aiutano a combattere la mancanza di gioco e l'interazione fisica di i bambini giovedì prossimo, 6 ottobre. Che si tratti di insegnare fuori dalla classe, di incoraggiare la scuola dei nostri figli a partecipare o di aiutare a diffondere il messaggio dei benefici del gioco e dell'apprendimento all'aperto, sappiamo che per il pieno sviluppo delle capacità dell'infanzia è così importante coprire le loro necessità di base, come quella che i bambini hanno accesso a godere di attività extrascolastiche e, ovviamente, del gioco ".
Marisol Nuevo Espín
