Genitori con attaccamento: benefici e miti

Alzare il bambino tenendo conto delle loro esigenze, rispettando i loro ritmi, con empatia e soprattutto con amore, è ciò che viene chiamato "educazione con attaccamento". Alzarsi ascoltando il bambino, fornendo sicurezza e sicurezza, dà dal primo all'ultimo momento, ha molteplici benefici per il bambino e per la persona che sarà in futuro.

5 benefici della genitorialità con allegato

1. Bambini più feliciSanno che i loro bisogni sono ascoltati e curati, con quello che era lo stress e l'ansia prima dell'incertezza. Sanno che sono rispettati e che hanno un posto nel loro nucleo familiare.

2. Bambini più riposati.I bambini che sono stati abbracciati, curati e curati durante il giorno, di notte riposano meglio perché i centri di ansia e stress non sono stati attivati.

3. Fiducia e autonomia. Il bambino sente che il suo ambiente è al sicuro. L'ambiente creato attraverso il legame positivo tra madre e bambino offre la sicurezza di voler andare avanti, sperimentare, esplorare ulteriormente. È motivato a imparare, a perseverare senza problemi. Uno sviluppo dalla fiducia che porterà all'autosufficienza, all'autonomia.

4. Maggiore autostima.Seguire in linea con la fiducia e l'autonomia è l'autostima. Un bambino che si sente amato, rispettato e che ha un posto nella famiglia, in futuro saprà affrontare le sfide che si presentano perché crede in se stesso e valuterà i suoi pari.

5. Rapporti personali positivi. I bambini che sviluppano un attaccamento positivo con i genitori sanno che, anche se i loro genitori sono assenti, torneranno e "oseranno" stabilire legami di fiducia con altre persone (parenti, caregiver ...), che forniranno loro la fiducia necessaria per essere in grado di relazionarsi con gli altri.

5 credenze errate di genitorialità con attaccamento

"I bambini che raccolgono hanno una cattiva qualità del sonno"

I bambini hanno un diverso ritmo del sonno rispetto agli adulti. La loro natura li induce a svegliarsi per mangiare. Sia i bambini che raccolgono che quelli che dormono nella loro stanza si sveglieranno per tutta la notte. Il tempo necessario per coprire i loro bisogni li renderà chiari o meno e continueranno a dormire. Il co-sleeping consente di rispondere rapidamente e sia la madre che il bambino si addormentano facilmente e nonostante il sonno si riposano.

"I bambini devono imparare a dormire da soli e nella loro camera"

I bambini hanno bisogno di un ambiente sicuro per crescere. Il bambino non ha il bagaglio o gli strumenti per fornire un habitat adatto per il suo sviluppo. I genitori devono fornire sicurezza, calore, protezione, come nel caso del sonno, sentirsi sicuri e dormire tranquilli senza paura, stress verso l'ignoto, senza l'angoscia della separazione dai loro caregivers. Dormi solo

'Portare il bambino sempre tra le tue braccia ti renderà insicuro'

Portare il bambino incoraggia l'attaccamento positivo con i loro caregivers. Il bambino si sente protetto e sicuro di interagire con l'esterno sapendo che è al sicuro tra le braccia. È integrato nelle attività e ciò favorisce lo sviluppo dell'autostima, essendo incluso nelle dinamiche quotidiane del caregiver. Dalle braccia il bambino condivide le sue esperienze con il suo caregiver, vede le reazioni che gli stimoli esterni esercitano sulla sua portatrice e impara a discernere le situazioni minacciose da quelle che non lo sono, il che accelera la relazione sociale del bambino con gli altri.

'Devi far piangere il bambino, non andare ad ogni richiesta perché altrimenti, sarai messo sulla gobba'

Gli umani sono gli unici mammiferi che nascono senza essere sviluppati neurologicamente. Il suo compleanno è primitivo ed è "programmato" per coprire i bisogni primari di sopravvivenza del neonato. Nel corso del tempo si sviluppa in processi più complessi e non è fino a 3-4 anni che il bambino inizia ad avere la capacità di comprendere il doppio significato delle cose, le conseguenze degli atti, per esempio; Fa freddo, devi scaldarti o farò freddo. Cominciano ad avere la capacità di manipolare, provare empatia, ecc. Ecco perché se un bambino piange quando lo metti nella culla, lasci la stanza o semplicemente quando ti addormenti, non è per provocarti, non è perché vuole divertirsi a tue spese, è semplicemente perché hanno bisogno di qualcosa che non possono provvedere da soli.

"La mancanza di attaccamento, al contrario, genera una reazione opposta, al punto di generare quello che è noto come Disturbo di Attacco Reattivo, che si traduce in adulti insicuri incapaci di mantenere relazioni sane e permanenti con gli altri. le persone per raggiungere i loro scopi, senza rimorsi, possono acconsentire a una relazione, ma non si coinvolgono emotivamente ". Questa è una forma di resistenza.

Marián Zamora Saborit. Fisioterapista, psicomotricista infantile in educazione. Tecnico Metodo Pilates. Blog autore Mímate un po '.