Chiavi per ridurre il fallimento scolastico, secondo l'OCSE
Anche se il tasso di abbandono è diminuito di 7 decimi in Spagna durante il primo trimestre del 2015, il nostro paese è ancora lontano dal raggiungere l'obiettivo europeo del 2020: Riduce fino al 15% la percentuale di giovani che non studiano oltre l'ESO. Seguire le raccomandazioni di tutti i gruppi coinvolti nell'insegnamento per ridurre il fallimento scolastico, secondo il rapporto presentato dall'OCSE, potrebbe essere di grande aiuto.
Lo studio Studenti con scarso rendimento: perché sono lasciati indietro e come possono essere aiutati? è un rapporto tematico derivante dai dati che l'OCSE continua a estrarre dallo studio PISA 2012. Secondo i risultati dei paesi che hanno meno insuccessi scolastici e abbandoni scolastici precoci, l'OCEDE consiglia "l'individuazione precoce delle scarse prestazioni degli studenti. "come prima misura, ma raccomanda anche queste altre:
Valutazioni per ridurre l'insuccesso scolastico
Alcuni dei paesi con i migliori risultati in PISA, come ad esempio Singapore, Hong Kong, Cina, Taiwan, Corea del Sud e Giappone, coincidono in varie misure come:
- Fai una diagnosi precoce, dalla Primaria, e offri insegnanti e ore di supporto.
- Aspettatevi molto da tutti gli studenti.
- Offrire supporto agli studenti migranti.
- Stabilire reti di supporto per e tra scuole meno favorite.
- Lavora con le comunità educative per aiutare gli studenti che ne hanno bisogno.
Marcial Martín, Segretario di Stato per l'Istruzione, afferma che "la valutazione finale dell'istruzione primaria, che viene implementata nel nostro sistema educativo in questo corso 2015/2016 e che non esisteva nel nostro paese, è il risultato di raccomandazioni che ha fatto l'OCSE nelle sue relazioni PISA, questa valutazione consentirà la diagnosi delle difficoltà di apprendimento e l'orientamento e le informazioni necessarie per intervenire in caso di prestazioni scolastiche basse, l'obiettivo è ottenere le informazioni che permettano di prendere le decisioni più accurate adattandoli alle esigenze di ogni studente e centro per personalizzare i processi di insegnamento e apprendimento e, in questo modo, ottenere il miglioramento delle prestazioni degli studenti ".
Raccomandazioni dell'OCSE per studenti, genitori e insegnanti
Il rapporto dell'OCSE fornisce una serie di raccomandazioni a studenti, genitori e insegnanti per migliorare le prestazioni degli studenti.
Studenti: chiavi per migliorare il rendimento scolastico
- Frequentare le lezioni regolarmente e puntualmente.
- Fai i compiti
- Sforzati e continua nonostante le difficoltà.
- Partecipare alle attività extrascolastiche.
Genitori e comunità: chiavi per prevenire ed evitare l'insuccesso scolastico
- Incoraggia i tuoi figli a fare uno sforzo.
- Offrirti un posto tranquillo per studiare o aiutare con i compiti.
- Avere tempo per commentare ciò che è accaduto durante il giorno.
- Partecipare alle attività del centro scolastico.
- Incoraggiare i membri della comunità a fare volontariato o donare risorse alla scuola.
Insegnanti e team di gestione: le chiavi per evitare l'abbandono precoce
- Hanno grandi aspettative per tutti gli studenti, anche quelli con i peggiori risultati.
- Organizza i supporti per gli studenti che lo richiedono.
- Sentirsi integrati nella scuola e dare l'esempio.
- Offrire attività extrascolastiche.
- Sii ricettivo alle richieste e incoraggia i genitori a partecipare al centro.
OCSE, chiavi per le pubbliche amministrazioni
Amministrazioni pubbliche:
- Definire le basse prestazioni come una priorità nell'agenda educativa.
- Identifica studenti e scuole con scarso rendimento e la loro evoluzione nel tempo.
- Strategie di progettazione che affrontano i fattori associati a prestazioni scadenti.
- Sviluppare sistemi di diagnosi precoce e supporti per gli studenti che ne hanno bisogno.
- Distribuisci risorse extra alle scuole che concentrano gli studenti meno favoriti.
- Ridurre il tasso di ripetizione.
- Consentire agli insegnanti di sviluppare metodologie e risorse per affrontare la diversità della classe.
- Garantire ai centri un'autonomia sufficiente affinché possano rispondere ai loro bisogni.
- Valuta le tue misure e i tuoi cambiamenti.
Altri fattori che influenzano le prestazioni scolastiche scadenti
In questo rapporto, le basse prestazioni sono considerate correlate a diversi fattori osservati nella popolazione studentesca, nonché a fattori associati alla scuola e al sistema educativo. Includono aspetti come lo stato socioeconomico e culturale delle famiglie, la migrazione, la lingua parlata a casa, la situazione geografica, la struttura familiare, i rapporti con la scuola, la famiglia e l'ambiente della comunità, ecc.
In media, nei paesi dell'OCSE, la probabilità di avere risultati peggiori in matematica è solitamente associata a fattori quali: appartenenza a strati socio-economici svantaggiati, essere una ragazza, essere un immigrato, parlare una lingua diversa a casa che a scuola, vivere In una famiglia monoparentale, vivendo in zone rurali, non avendo frequentato una scuola materna o avendo frequentato solo un anno o meno e ripetere il corso.
Marisol Nuevo Espín
