Disturbi dell'adattamento nei bambini e negli adolescenti
il disturbi di regolazione sono, in sostanza, reazioni emotive o comportamentali che interferiscono con l'attività sociale del bambino o l'adolescente. La sua caratteristica fondamentale è che si verificano sempreDopo un cambiamento vitale con conseguenze "spiacevoli" o un evento che è stato stressante per la persona, in questo caso il bambino.
Come spiegato dalla Society of Child Psychiatry dell'Associazione spagnola di pediatria (Aeped), prima di queste situazioni stressanti o negative "i bambini e gli adolescenti possono avere difficoltà ad adattarsi e sviluppare sintomi che rendono la vita quotidiana difficile per loro ".
In questo modo, chiunque può subire un disturbo di questo tipo dopo aver attraversato una situazione difficile. Ora, non tutti i giovani che attraversano queste situazioni finiscono per sviluppare questi disturbi: questo perché ci sono persone più vulnerabili di altre soffrire questi disturbi
Situazioni che possono produrre disturbi adattivi
-Golden per la morte di una persona vicina.
- Malattie che richiedono frequenti ospedalizzazioni.
-Adattamento a nuovi modelli di famiglie, separazione dei genitori, ecc.
-Bully o bullismo
-Penomeni di immigrazione, emigrazione e scambi culturali.
-Cambiamento del palcoscenico scolastico.
-Birth di un fratello.
I sintomi dei disturbi adattivi
L'Aeped commenta che i sintomiPossono apparire subito dopo l'evento stressante o, nel migliore dei casi, un mese dopo. Inoltre, generalmente non durano più di sei mesi, anche se è possibile. "Tuttavia, il più delle volte, se si prolungano nel tempo o peggio, si potrebbe pensare ad un'altra diagnosi come depressione o ansia", dicono i pediatri.
Tra i sintomi più comuni che possono metterci sulla pista se il nostro bambino potrebbe essere affetto da una malattia adattiva includono:
-Sense di disagio
-Sintomi depressivi come tristezza, pianto, idee di inutilità, apatia, demotivazione, insonnia
-Sintomi di ansia: preoccupazione eccessiva, tensione, paura, disordini, sintomi fisici, ...
-Alterazioni di comportamento: rabbia, aggressività, comportamento antisociale (specialmente negli adolescenti).
-Comportamenti quando era più piccolo (fenomeni regressivi) come urinare (quando era già controllato), linguaggio infantile, succhiare il dito (specialmente nei bambini in età scolare).
trattamento
Dobbiamo ricordare che questo disturbo è transitorio: è legato a una situazione stressante e al miglioramento del tempo. pertanto, Si raccomanda ai genitori di chiedere aiuto ai professionisti che circondano il bambino (come pediatri, insegnanti o consulenti scolastici) e, soprattutto, seguono questi suggerimenti:
-Dare fiducia al bambino: dedicare tempo e incoraggiarlo a parlare della sua situazione
-Accetta la tua tristezza: non evitarlo o ignorarlo
-pazienza. Ogni bambino ha bisogno del loro tempo.
-Non esagerare il bambino, perché deve imparare a far fronte a situazioni negative
Angela R. Bonachera
