Quando è necessario un insegnante privato

Nella fase dell'istruzione primaria è il momento di stabilire le basi in modo che i bambini possano essere bravi studenti, in base alle proprie capacità. Quando i bambini non riescono ad ottenere buoni voti e hanno bisogno di rinforzi scolastici per specifici problemi di apprendimento o mancanza di base, è necessario avere un insegnante privato.

Per ottenere buoni risultati accademici, i bambini hanno bisogno, da una parte, di raggiungere una serie di virtù o abitudini fondamentali come: ordine, perseveranza, organizzazione, forza, priorità alla conoscenza, ecc. D'altra parte, acquisire le competenze di base che consentono loro di proseguire gli studi: comprensione della lettura, acutezza visiva e uditiva, mappe concettuali o tecniche di studio.


Difficoltà interne legate allo studio

Gli esperti dicono che "il naturale" nel bambino vuole imparare e se avete difficoltà dobbiamo scoprire cosa lo impedisce. Pertanto, prima di un brutto archivio, dobbiamo andare da un professionista per fare uno studio approfondito al fine di escludere problemi interni che il bambino non può salvare da solo.

Tra queste difficoltà interne, sarà valutata la seguente:
- Fattori visivi legati alla lettura.
- Filtraggio e abilità di integrazione uditiva relative alla comprensione e all'espressione.
- Destrezza manuale e abilità motorie legate alla scrittura.
- Problemi di lingua e memoria.


Di fronte a una di queste difficoltà, potremmo pensare che il bambino sia disperso, pigro o nervoso, quanto realmente abbia una vera difficoltà che gli impedisce di studiare e solo un professionista è in grado di applicare gli esercizi specifici che lo risolvono. Questo è anche il caso di fattori motori, uditivi, verbali, ecc.

Quando i bambini hanno bisogno di un insegnante privato

Una volta che abbiamo escluso qualsiasi difficoltà interna, è tempo di riflettere su altri fattori esterni che impediscono al bambino di svilupparsi logicamente a causa della loro età. Ci riferiamo a difficoltà esterne come:

1. Non so come migliorare tutte le abilità che hai quando studi. Quando è più piccolo, l'osservazione, la memoria e l'intelligenza logica predominano, creando un apprendimento basato sullo "studio a memoria" da superare. In questo modo, puoi entrare nella scuola secondaria senza sapere come usare altre capacità intellettuali come analisi, sintesi, relazione, ecc., Che conducono a uno studio maturo e interiorizzato dei contenuti, con cui affrontare la difficoltà dei soggetti nelle fasi superiori senza stress. .
2. Mancanza di abitudine di lettura. L'uso eccessivo e incontrollato di nuove tecnologie ha un'influenza negativa sulla pre-lettura o comprensione di un testo, quindi sviluppa diagrammi e sommari o risponde in modo appropriato a esercizi di classe o domande d'esame . Allo stesso modo, questa circostanza crea problemi di ortografia, grammatica e povertà del vocabolario.
3. Incapacità di concentrarsi e avere un piano di studi. In alcuni casi, l'immaturità di questa età, insieme ad altri agenti come la dispersione mentale dovuta a eccessiva televisione, musica, videogiochi, ecc., Mancanza di volontà dovuta all'assenza di commissioni o responsabilità a casa e alla mancanza di un programma pianificato, Permettono a nostro figlio di trascorrere "ore" nella sua stanza, ma senza prestazioni efficaci.


Perché è importante assumere un insegnante privato

L'aiuto esterno che assumiamo per il bambino non dovrebbe mai consistere nel fare i compiti con il bambino, perché l'unica cosa che otterremo è renderla meno autonoma e più confortevole, poiché l'insegnante fornirà lo sforzo personale che ogni studente deve compiere. Devi aiutare il bisogno concreto, ma non risolvere i problemi della matematica, fare gli schemi per facilitare lo studio o correggere i doveri per arrivare con tutto perfetto per classe. Se decidiamo di assumere un aiuto esterno, dovremo farlo secondo le necessità di ciascun caso:

1. Superare specifici problemi di apprendimento, come dislessia, disturbi da deficit di attenzione con o senza iperattività, bambini dotati o di talento o qualsiasi delle difficoltà interne esposte, è conveniente essere trattati da professionisti qualificati.

2. Quando c'è una mancanza di base, in modo che aiuti lo studente a consolidare i concetti dei corsi precedenti che non ha ancora superato.

3. Quando le risorse pedagogiche falliscono, per insegnare le tecniche di studio o come usarle correttamente per ottenere maggiori prestazioni al momento dello studio.

4. Quando lo studente manca di capacità Per affrontare un determinato argomento, dovremo rafforzare le conoscenze teoriche e pratiche per superare le sue difficoltà.

Cosa dovrebbero fare i genitori

- Avere un atteggiamento positivo, valorizzando lo sforzo più dei risultati
- Richiedere ogni bambino separatamente, senza confronti
- Raggiungere l'autonomia nei loro studi, creando un'abitudine di lavoro basata su commissioni giornaliere, dando un esempio e un ambiente familiare favorevole allo studio
- Incoraggiatelo a potenziare tutte le sue abilità usando strategie di studio appropriate

Cosa i genitori non dovrebbero fare

- Motivare il valore dello studio, con ricompense materiali o punizioni
- Sii soddisfatto che il bambino studi a memoria e approvi
- Incrementare le contraddizioni educative, non promuovere le virtù come l'ordine, la forza, la forza o il controllo della volontà, che sono alla base dell'abitudine di studio
- Offrire un approccio utilitaristico all'apprendimento basato esclusivamente sul fare soldi in futuro o essere qualcosa nella vita.

Ana Aznar
CONSIGLIERE: Paloma Martínez-Mediero. Responsabile degli studi Centro Alcora

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