Il periodo di adattamento a scuola
L'inizio della scuola o dell'asilo è un nuovo periodo per i bambini e ognuno si adatta a modo suo. Non c'è bambino uguale a un altro, quindi è sbagliato pensare che ci sia un modo generalizzato di adattarsi a questo nuovo stadio. Dobbiamo tenere conto della personalità e delle circostanze personali di ogni bambino, ma ciò su cui tutti gli esperti concordano è che l'adattamento alla scuola dovrebbe essere graduale.
L'età dei bambini è anche un aspetto molto importante da considerare, poiché la situazione del bambino che va dall'asilo all'asilo non è la stessa di quella del bambino che passa dall'infanzia alla scuola elementare.
Crea legami di fiducia tra genitori, insegnanti e figli
È molto importante che i bambini mantengano legami di fiducia con la scuola, gli insegnanti e i loro compagni di classe, perché è in definitiva il luogo in cui trascorreranno la maggior parte del loro tempo. Il rapporto che hanno con la scuola sarà decisivo per il loro sviluppo accademico quindi, dobbiamo cercare di creare il clima ideale per l'apprendimento.
A poco a poco i genitori andranno fiduciosi nella scuola materna, nella scuola e nell'insegnante che è responsabile dei bambini. Una volta che i genitori sono sicuri che l'ambiente che hanno scelto sarà quello giusto per i loro figli, saranno in grado di trasmettere quelle sensazioni in modo che si adattino più facilmente.
Suggerimenti per facilitare l'adattamento dei bambini a scuola
1. La comunicazione deve essereabituale tra famiglia e scuola. L'informazione che i genitori possono dare agli insegnanti sul bambino li aiuterà a trattarli nel modo più appropriato per facilitare il loro adattamento all'ambiente.
2. Avere programmi specifici. È importante lavorare con la routine e far abituare i bambini a orari specifici. I più giovani sanno che la madre li lascerà nella nursery al mattino, ma non sanno quando verranno raccolti, e questo può causare loro paura e insicurezza. Se insegniamo al bambino ad abituarsi a qualche ora di entrata e uscita, sarà molto più facile sentirsi a proprio agio.
3. Una persona a prendere il bambino. È la stessa persona che è responsabile di prendere il bambino al mattino quando arriva a scuola e portarlo nel pomeriggio all'uscita quando arriva sua madre, è importante che si abituino alla routine.
4. Le prime ore del giorno. Può essere necessario che durante i primi giorni i bambini vadano in classe qualche ora, in modo che si abituino ad esso, e il tempo aumenta con il passare dei giorni e il bambino acquisisce sicurezza, fino a quando non si abitua al solito programma.
5. La presenza dei genitori in classe. Soprattutto nei primi giorni, i genitori possono passare il tempo vicino alla classe in modo che il bambino si accorga che non sono ancora partiti, finché non dimenticano di trovarsi in un posto nuovo ei genitori possono andarsene senza che il bambino rimanga piangere.
6. Motivare il bambino a voler rimanere. Con il passare dei giorni, è bello provare a renderlo il bambino che volontariamente vuole stare con l'insegnante o con i suoi amici, dicendo frasi come "vai con i tuoi amici che in nessun modo torno per te".
7. Dedizione completa a questo stadio. Entrare in un centro di apprendimento è una fase che richiede un impegno emotivo completo da parte del bambino, quindi è consigliabile non unirsi ad altre modifiche come lasciare il pannolino o la bottiglia.
Marisol Nuevo Espín
